EL RESPETO
Aprender a respetarnos a nosotros mismos, al resto de personas y a todo aquello que nos envuelve es un pilar fundamental para llevar una vida sana y honesta con nosotros y los demás. Podemos poner en marcha una seguido de juegos y dinámicas sobre el respeto para poder inculcar y fomentar en la escuela el valor del
respeto entre las personas más jóvenes. Estas actividades son una forma
amena y entretenida de que aprendan a respetar a su entorno y también a
ellos mismos.
Respeto a la diversidad: una forma de respeto
consiste en aceptar que los otros países y sociedades tienen una forma
de ver la vida y relacionarse con los demás distinta a la que han
conocido hasta ahora. Una
consiste en hacer que cada niño investigue sobre las tradiciones y
costumbres de un país, para luego exponerlo en clase delante de los
compañeros. El objetivo es que aprendan sobre otra cultura, de modo que
acepten y valoren la diversidad.
Respeto por los demás: en parejas de niños formadas por el profesor de una forma aleatoria, los deben explicarle a su pareja durante cinco minutos como son ellos. Cuando todas las parejas se hayan escuchado, cada
deberá exponer delante de clase y hablando en primera persona como es
su pareja. Durante esta dinámica sobre el respeto no se deben tolerar
interrupciones en los relatos, hecho que denota falta de respeto hacia
los demás.
Respeto a uno mismo: los alumnos, sentados formando
un círculo, deben escribir unas cuantas cualidades sobre su compañero
sentado a la izquierda y todos los papeles con la descripción se guardan
en un saco. A continuación, cada alumno lee las cualidades y argumenta a
qué alumno hacen referencia. Los alumnos al ver sus virtudes y las
impresiones de sus compañeros empezarán a respetarse a si mismos.
Respeto a la naturaleza: una dinámica para fomentar el respeto a la naturaleza es la creación y mantenimiento de un huerto escolar.
Con esta dinámica sobre el respeto se pueden involucrar otros alumnos
fomentaremos el respeto al entorno a más de otros valores.
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